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読売社説：「教員の働き方 過重な業務の実態を洗い直せ」
＜読売社説：「教員の働き方 過重な業務の実態を洗い直せ」＞教員の免許資格の大幅見直し、教員門戸の拡大を。そして教育現場の経験等、実力で教員資格の見直し格付けを。はっきり言って､民間の激務、IT専門家等の激務、教員の比ではない、実力主義。高齢... -
「学校というブラック企業」
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AIが人類に与える脅威と希望
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朝日社説：「巨大ダム決壊 国際法無視は許されぬ」
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朝日社説：「裁判所の役割 守備範囲を狭めるな」
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日経社説：「日野自・ふそうは次世代技術で先手を」
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読売社説：「ひきこもり支援 本人や家族を孤立させぬよう」
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産経主張：「水害に備える 「気象と防災の日」制定を」
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バイデンは広島に｢核のボタン｣を持ち込んだ：核抑止と核廃絶
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人間を人間たらしめる「心の理論」を機械も持つか
