教育– category –
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朝日社説:「外国籍の子ども 不就学ゼロへ検討急げ」
<朝日社説:「外国籍の子ども 不就学ゼロへ検討急げ」>不就学の外国籍の子ども、多すぎるのかそれとも???日本人でも、不就学のこどもは???不就学の外国籍の子ども、やはり親の在留資格に問題があるはず、単なる不就学だけの問題ではなく、在留資... -
スマホの使いすぎが子どもたちの学力を破壊している
<研究者が思わずゾッとした「子どものスマホ使用時間と偏差値の関係」小中学生7万人調査でわかった衝撃の事実・スマホの使いすぎが子どもたちの学力を破壊している> * スマホはどこまで脳を壊すか (朝日新書・川島 隆太 (監修), 榊 浩平 (著))スマホ依... -
毎日社説:「奨学金制度の見直し 学生本位の視点に欠ける」
<毎日社説:「奨学金制度の見直し 学生本位の視点に欠ける」>子育て支援は大事だが、やはり財源は公平に。大学生奨学金、やはり返済型が基本だ。もちろん金利はゼロで良い。返済できないような多額な奨学金、とんでもない。大学卒業して返済不可能、病... -
朝日社説:「教員の働き方 改善へ聖域なき議論を」
<朝日社説:「教員の働き方 改善へ聖域なき議論を」>朝日新聞社殿、議論ばかりを求めずに、朝日新聞社としての具体的な改善案を示してください。小学校の教員など、少し訓練(研修)すれば誰にでもできる???教員免許のあり方を抜本的に見直しを。生気... -
朝日社説:「「卓越大学」 過度な介入 慎むべきだ」
<朝日社説:「「卓越大学」 過度な介入 慎むべきだ」>その通りです、「過度な介入 慎むべきだ」しかし、適切な介入、それは必要です、税金等を投入する以上。なお、大学格差が拡大する、そして学問の世界、明らかに能力格差、それをどのように容認す... -
毎日社説:「デジタル時代の教科書 「考える力」伸ばす活用を」
<毎日社説:「デジタル時代の教科書 「考える力」伸ばす活用を」>毎日新聞社のこの社説、デジタル時代の教科書、概ねそれを支持していること、朝日新聞社の教科書検定社説と大きな違い、私も毎日社説に軍配を。なおデジタル教科書、問題は教師の問題、高... -
産経主張:「小学校教科書 国誇れる授業につなげよ」
<産経主張:「小学校教科書 国誇れる授業につなげよ」>「来年4月から使われる小学校教科書の検定結果が公表された。社会では領土に関する記述が充実した。道徳では、国を愛する態度を育むよう内容が留意された。戦後教育で疎(おろそ)かにされてきた... -
朝日社説:「道徳の教科書 窮屈な検定姿勢改めよ」
<朝日社説:「道徳の教科書 窮屈な検定姿勢改めよ」>相も変わらぬ、窮屈な朝日新聞社、教科書検定社説。道徳教育は極めて大事、日本の安全安心、道徳教育のおかげ。先日のWorld Baseball Classic 2023でも選手の言動や観客のマナー等、マスコミ各社はそ... -
「お子さんは発達障害の可能性があります」
* 「発達障害」と間違われる子どもたち (青春新書インテリジェンス・成田奈緒子 (著))近年、発達障害と呼ばれる子どもが劇的に増えています。文科省が出している数字を見ると発達障害が疑われる子は、この13年で約10倍に。ただ、35年にわたって子どもの... -
産経主張:「日教組教研集会 まだ偏向指導続けるのか」
<産経主張:「日教組教研集会 まだ偏向指導続けるのか」>残念ながら、相変わらずの日教組、教育の現場の危機意識、あまりにもずれが大きすぎる。 * 『いいかげんにしろ日教組-われ「亡国教育」とかく戦えり』 (松浦光修 (著))ついに復刊!「日教組...