＜朝日社説：「デジタル教科書 功罪の見極め実証的に」＞
この社説の要旨は次の通りです（ChatGPT）
１ デジタル教科書には学習支援やアクセシビリティ向上などの利点があるが、慎重な導入が必要。
２ コスト増・教員研修・健康面などの課題や、出版格差の懸念も無視できない。
３ 海外では紙教科書に回帰する動きもあり、デジタル学習の影響を客観的に検証すべき。
４ デジタル教科書の本格導入前に、学力や理解度への効果を実証的に見極める必要がある。
この朝日新聞社説、デジタル教科書の導入、いろいろ課題を並べやや消極的な意見と考えます。しかし、私はデジタル教科書の導入には積極的な姿勢です。
もちろんデジタル教科書、万能ではありません。デジタル教科書を補完する各種の教材を工夫する必要があります。
導入に時間をかけても無駄です。スピードが肝心です､前に進みながら必要ならば改善を。
＜朝日社説：「デジタル教科書 功罪の見極め実証的に」＞・10月1日
https://www.asahi.com/articles/DA3S16313860.html?iref=pc_rensai_long_16_article
＜産経主張：「デジタル教科書 学力低下の懸念拭えない」＞・2025/9/27
https://www.sankei.com/article/20250927-ZYX4Z4QAUVK65KFDHV5BRRMJXU/