ギフテッドと呼ばれる子どもたち、驚異の才能と課題

＜0歳が英会話…ギフテッドと呼ばれる子どもたち、驚異の才能と課題＞
これも遺伝子の異常？？？
しかし、彼ら彼女たち、その能力が将来の我々のためにうまく発揮できるように，育てていく必要がある。国はこのような子供のための施設・学校を数カ所設置する必要があるのでは。特定の分野に優れているからと言って，人間として健全に育ってもらう必要もあるのだ。家庭に任せていては限界がある、まして普通の学校では反対に障害ともなる。
会議が開かれているようだが，良き知恵と工夫を。

＜0歳が英会話…ギフテッドと呼ばれる子どもたち、驚異の才能と課題＞
　「0歳10カ月で日本語と英語で会話できる」「小学生で分子や電子、核融合に興味」……。「ギフテッド」と呼ばれる特異な才能がある子どもの支援を検討する文部科学省の有識者会議が1日あり、当事者や保護者らへのアンケート結果が公表された。980件の事例が寄せられ、多様な才能が紹介される一方、学校になじめず不登校になるなどの報告もあった。 ・・・2021年11月3日
https://www.asahi.com/articles/ASPC246THPC1UTIL01R.html
　
＜「異才」生かすには　手探りのギフテッド教育＞・2021/11/7
https://www.sankei.com/article/20211107-NWLEWGRK5FKOHHMNTFJZQMLB7I/