産経主張：「中高生の英語力　地域差分析し授業改善を」

＜産経主張：「中高生の英語力　地域差分析し授業改善を」＞
英語力だけではない、中高生の学力格差、常にチェックして、適切な対応を。
なお、英語力の政府目標、本当にそこまで必要か。スマホを利用した同時通訳なども発達してきている。英語力に偏ることなく、読解力、国語力等等、きめ細かい配慮を。