国会でも会社でも商店街の会合でもそして学校のなかでも、人間の行動には同じ力学＝「政治」が働いている……いまを生きるわたしたちに必要なのは半径5メートルの安全保障 [安心して暮らすこと] だ！
学校生活のモヤモヤを政治学から見てみると、わたしたちはとっくに政治に巻き込まれていた！
＊ 教室を生きのびる政治学 (犀の教室・岡田憲治 (著)）
◆自治：女子の靴下だけ黒限定のトンデモ校則
◆議会：かみ合わなくてイライラがつのる学級会
◆多数決：むりやり感あふれる過半数ルール
◆公平：不登校を「ズルい」と思ってしまう気持ち
◆支持：意見を言えない人はどうする？問題
心をザワつかせる不平等も、友だち関係のうっとうしさも、孤立したくない不安も……
教室で起きるゴタゴタには、政治学の知恵が役に立つ！
学校エピソードから人びとのうごめきを読みといて、社会生活をくぐりぬけていこう。
人が、社会が、政治が、もっとくっきり見えてくる。
「安全保障、といっても軍備や国家間の紛争の話をしようというわけではない。半径五メートル、それは僕たちの日常の生活空間の話だ。日常の生活空間（とくに教室内）で頭を抱えながらうずくまるのではなく、少しでも心穏やかに、安心して過ごすために、なにより政治学が役に立つ、ということを伝えたいのだ」（「はじめに」より）
【目次より】
はじめに
序章 大前提――力を抜いて自分を守る
第１章 言うことを聞く／聞かせるということ――権力・合意・自治
第２章 どうして「話し合い」などするのか――議論・中立・多数決
第３章 仲間をつくるということ――対立・支持・連帯
第４章 平等をめぐるモヤモヤ
第５章 政治は君たちの役に立つ
＜｢民主主義って何?｣にスパッと答えられるか…政治学者が｢多数決と民主主義は関係がない｣と言い切るワケ・｢合意してないのに合意したことになってしまう｣多数決のマジック＞・2024/02/29・PRESIDENT Online・岡田 憲治・政治学者
https://president.jp/articles/-/78719
＜日経社説：「民主主義再興へ地道な努力を」＞・3月21日
https://www.nikkei.com/article/DGXZQODK203AL0Q4A320C2000000/