＜産経主張：「デジタル教材 偏向内容が入らぬ対応を」＞
「デジタル教材は「補助教材」であり、教科書検定の対象外だ。文部科学省によるチェックは限定的で、不正確な情報や偏向した内容が入り込む懸念もある。
文科省は、教科書とリンクしたデジタル教材の長所を生かしつつ、その内容が適切か、確認する措置を講じてほしい。」、その通りです。しかし、いくら副教材をチェックしても、デジタル社会、インターネット上にはいろんな情報があふれている。子供たちがそれにアクセス、それをすべて禁止することもできない。
やはり，教師力が大事だ、しかし、その教師力にもいろんな問題、考えれば考えるだけ、いろんな課題、こんがらがってしまいます。
＜産経主張：「デジタル教材 偏向内容が入らぬ対応を」＞・2024/4/11
https://www.sankei.com/article/20240411-LHYCKFJ5ERKDXCMIJ7BTRBEHPY/