<毎日社説:「探る’23 格差の再生産 「学校の力」見つめ直そう」>
「学校の力」見つめ直そう、義務教育のさらなる強化、公設小中学校の教育環境の強化(教員の増員、教員補助者の増員等々)が必要だ。そしてそれは少子化対策にも効果があるはずだ。
<毎日社説:「探る’23 格差の再生産 「学校の力」見つめ直そう」>・ 2023/1/23
https://mainichi.jp/articles/20230123/ddm/005/070/010000c
<毎日社説:「探る’23 格差の再生産 「学校の力」見つめ直そう」>
「学校の力」見つめ直そう、義務教育のさらなる強化、公設小中学校の教育環境の強化(教員の増員、教員補助者の増員等々)が必要だ。そしてそれは少子化対策にも効果があるはずだ。
<毎日社説:「探る’23 格差の再生産 「学校の力」見つめ直そう」>・ 2023/1/23
https://mainichi.jp/articles/20230123/ddm/005/070/010000c